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李罕诵心经

佛学学问源远流长,心经这篇只有260个字的经文由浅入深地全部概括了《大品般若》的义理精要,可谓言简而义丰,词寡而旨深。为传承发扬佛之学问惠普大“众”,大藏经语音工程创始人李罕秉持虔诚的态度,特录制心经视频奉献于世人。

李罕视频

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放轻松,你会更有能力解决问题

放轻松,你会更有能力解决问题  意思是,大家可以暂时保持在平静与和谐的状态,这是前行修持非常重要的一部分。如果“止”修的不好,要想有效的修持其他法门,是非常困难的。  

  • 2019-11-15
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教育部有关负责人:老师不敢批

今天是第二十五个教师节,教育部师范教育司司长管培俊做客人民网谈教师队伍建设和教师待遇。在访谈中,管培俊对前段时间争议很大的“批评权”

  • 2019-11-15
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救别人就是救自己

救别人就是救自己  救别人就是救自己  蒋先生听后非常同情,为了拯救养媳妇处于绝境的困难,就拿出十元钱来给她去付会金,该养媳妇非常感激,再三要问恩公姓名住址,蒋先生就照实告诉

  • 2019-11-15
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教养儿女有义方

教养儿女有义方  教养儿女有义方  广化法师讲述  人人都会生儿女,但不见得人人都知道教儿女;生儿女易,教儿女难,天下大乱及地狱充塞的因素虽多,儿童时代未受家教的因素当

  • 2019-11-15
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救人之难

救人之难 下面一条就是“救人之难”,这就是从他的善的一面来说。这个“难”:人在一种社会生活当中,总有很多的灾难、苦难。苦难的表现形态很多,这里概略的标出七种。第一是水难

  • 2019-11-15
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方广锠教授做“敦煌遗书与佛教

讲座现场方广锠教授作讲座 2012年3月16日上午,国家图书馆善本部、国家古籍保护专家委员会成员方广锠教授在由陕西省文物局主办、陕西省历史博物馆承办的文博讲坛做了题为“敦煌遗书与

  • 2019-11-15
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方立天:佛学研究的人生体悟

方立天 浙江永康人,1933年生,1950年参加工作,1956年进入北京大学哲学系学习,毕业后在中国人民大学哲学系任助教、讲师,1984年经教育部特批破格晋升为教授。现为中国人民大学哲学院哲

  • 2019-11-15
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