林业学院和学校6个种类获国家庭工学成果奖www.cabet888.com,作者校多项教学成果荣获第七届广东省教学成果奖

  中国绿色时报9月11日报道(作者 
吴友苗)
 教育部近日公布了2014年国家级教学成果奖获奖项目名单,其中,1项林业类教学成果获一等奖,8项获二等奖。这是林业类教学成果获奖学校和获奖数目最多的一次。
  福建林业职业技术学院的《基于福建生态省建设的林业类高职人才培养体系构建与实践》获职教类2014年国家级教学成果奖一等奖;北京大学、北京林业大学等多校合作的《跨校的生物学野外实习教学资源共享平台建设与实践》、北京林业大学的《构建多维实践育人体系
培育树型生态环境人才》、东北林业大学的《林学专业多元化人才培养模式改革与实践》、南京林业大学的《基于“链式理论”的园林专业系列教材建设(教材)》、中南林业科技大学的《林业工程类专业创新人才产学研协同培养模式研究与实践》、西南林业大学的《林科类本科人才培养机制改革与路径创新》、浙江农林大学的《面向林学和GIS专业的“一核多翼”森林资源管理课程群协同建设》7项成果获高教类2014年国家级教学成果奖二等奖,辽宁林业职业技术学院的《高职林业类重点专业(群)人才培养模式研究与实践》获职教类2014年国家级教学成果奖二等奖。
  1989年设立的高等教育教学成果奖是国务院确定的国家级奖励,每4年评选一次,2013年扩展为国家级教学成果奖,包含基础教育、职业教育、高等教育三类,奖励等级分为特等奖、一等奖、二等奖三个等级。本次评选自2013年4月开始。此前6次评奖已有3项林业类教学成果荣获高等教育教学成果奖一等奖,18项荣获二等奖。

    中国绿色时报10月13日报道 近日,教育部批准了第六届高等教育国家级教学成果奖获奖项目名单,北京林业大学的《林业拔尖创新型人才培养模式的研究与实践》和《“研究型大学”目标定位下本科教学“分类管理”的研究与实践》、南京林业大学的《风景园林“五化法”实验教学体系的构建》和《林业工程类本科人才培养模式的研究与实践》、南京森林公安高等专科学校牵头的《高职高专教育林业类专业教学内容与实践教学体系的构建与应用》、浙江林学院牵头的《多校联动共享共赢的产学研合作教育创新与实践》等6个项目获国家教学成果奖二等奖。教学成果奖分为国家级和省(部)级,国家级教学成果奖每4年评审一次。经高等教育国家级教学成果奖评审委员会评审并获奖的国家级教学成果共651项,其中国家级教学成果特等奖2项、一等奖64项、二等奖585项。

根据《吉林省人民政府关于颁发吉林省教学成果奖的决定》(吉政函[2014]14号)文件,共有495项成果荣获吉林省第七届省级教学成果奖,我校有13项成果获奖,其中省级一等奖2项,二等奖4项,三等奖7项。

我校获得省级一等奖的教学成果分别是“林学类本科专业协同育人模式的探索与实践”、“地方高校工程能力核心型人才培养模式的研究与实践”,其中“林学类本科专业协同育人模式的探索与实践”被推荐参加国家级教学成果奖评选。

获得省级二等奖的教学成果分别是“地方高校机械类专业“2+2”人才培养模式研究与实践”、“基于公司运营模式的计算机类人才创新实践能力培养模式的研究与实践”、“护理专业本科人才培养模式的改革与实践”、“《高等代数》课程建设与改革”。

获得省级三等奖的教学成果分别是“对外汉语教学课程改革与实践”、“优化现代大学学习环境指向的学生学习质量控制综合改革与实践”、“微生物学教学中重大传染病病原体多媒体实验教学及网络教学的研究与实践”、“多学科综合型工程素质培养体系研究与实践”、“地方高校应用型人才文化素质教育培养模式研究与实践”、“以服务区域为指向的教师教育创新发展研究与实践”、“医学检验专业立体化教学资源库建设的研究与实践”。

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